26 октября согласно распоряжению Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 7 октября 2015 № 2533-р в школах Ленинградской области( в том числе, в Кикеринской школе) будет проводиться репетиционное итоговое сочинение для выпускников 11 класса. Продолжительность сочинения- 3 часа 55 минут. Для учащихся с ОВЗ продолжительность сочинения увеличивается на 1, 5 часа. Начало проведения сочинения – 9.00.
Напоминаем, что информацию об итоговом сочинении можно получить на сайтах ФИПИ и официальном информационном портале единого государственного экзамена
Направления итогового сочинения. Перечень на 2015-2016 учебный год.
1) Время – направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного и вечного, реального и воображаемого, личного и всеобщего, прошлого и будущего. В центре рассуждения – человек и время, общество и эпоха.
2) Дом – направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего.
3) Любовь – направление даёт возможность посмотреть на любовь с различных позиций: родителей и детей, мужчины и женщины, человека и окружающего его мира. Речь пойдет о любви как явлении высоком, облагораживающем и возвышающем человека, о её светлых и трагических сторонах.
4) Путь – направление актуализирует конкретное и символическое значение понятия «путь», нацеливая на нравственное и философское его осмысление. Диапазон размышлений широк: от дорожных впечатлений к раздумьям о судьбе человека, образе его жизни, выборе цели и средств ее достижения.
5) «Год литературы» – направление, с одной стороны, связано с проводимым в 2015 году в России чествованием литературы как величайшего культурного феномена, с другой – обращено к читателю, проживающему очередной год своей жизни с книгой в руках. Широта данной тематики требует от выпускника наличия определенного читательского кругозора и умения рассуждать о большой литературе.